Home › Buy online › Journals

Community Dental Health

Cover Date:

September 2014

Print ISSN:

0265 539X

Vol:

31

Issue:

3

uinj

159.9.019

МАСИ ТА МАСОВА СВІДОМІСТЬ. ЛЮДИНА В МАСІ
Т. Е. Чукавіна викладач кафедри психології і педагогіки Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут»
У статті проаналізовано різні концепції натовпу. Розглянуто один із загальних механізмів, що впливають на виникнення та розвиток стихійних форм поведінки, так звана «циркулярна реакція», – механізм емоційної стимуляції, що здійснюється на несвідомому, психофізичному рівні. Висвітлено суттєві розбіжності між різними видами натовпу. Увага акцентується на тому, що в процесі поступової трансформації емоцій у натовпі в залежності від рівня, якого досягла емоційна напруженість натовпу та ступеня єдності індивідів, змінюється і його вид. Наголошується, що особливості поведінки маси, її сила залежать від психологічних якостей та індивідуальності лідерів. Ключові слова: масова свідомість, циркулярна реакція, концепція натовпу. Одним з аспектів соціальної психології, який привертає до себе багато уваги, стала проблема вивчення проявів психічної діяльності в умовах груп та колективів. Одночасний прояв однієї зі сторін свідомості великої кількості людей називають масовими психічними явищами. Масові психічні явища, проходячи крізь найближче соціальне середовище людини – колектив, групу, починають активно впливати на особистість, її спілкування та стосунки. Знання психології мас використовують у багатьох аспектах нашого життя – політика, виробництво, війни, телебачення, преса, радіо, реклама тощо. Завдяки науковим розробкам у галузі масових соціально-психологічних явищ вдосконалюються механізми впливу на різноманітні спільноти людей, розкриваються закономірності розповсюдження загальновизнаних ідеалів, суджень, модних тенденцій, упереджень, чуток, вивчаються проблеми класів, націй, психологія релігії та багато іншого. Не можливо добре орієнтуватися у цих галузях без елементарних уявлень стосовно специфіки та особливостей масових соціально-психологічних явищ. Один із аспектів цього питання – маси та масова свідомість, людина в масі. Один із загальних механізмів, що впливає на виникнення та розвиток стихійних форм поведінки, – це так звана «циркулярна реакція», механізм емоційної стимуляції, що здійснюється на несвідомому, психофізичному рівні. Усталеним є підхід, що описує В. Л. Зливков. У ньому виділяються наступні етапи трансформації великого скупчення людей в емоційну спільність, особливу «масу». I етап. Циркуляція. З’являється загальна зацікавленість певним предметом, знижується критичність, у більшості людей формуються однакові емоції, що передаються від одного учасника групи до іншого та рухаються, ніби по колу. Певний час емоція може циркулювати, якщо процес переривається, то вона поступово зникає. II етап. Кружіння. Своєрідне «емоційне кружіння» певного психофізичного стану. У стихійно створеній спільноті емоція рухається серед людей ніби по колу, безперервно підтримуючи та посилюючи саму себе. Почуття загострюються, зростає збудження. Поведінка та емоційний стан індивідів визначається вже не раціональною інтерпретацією обставин, а поведінкою та емоціями оточуючих. Підтримка та розвиток емоцій залежать від появи нових індивідів, які мимоволі заражаються цим станом. Посилення емоційного кружіння призводить до різкого зниження критичності та підвищення навіюваності у членів групи. Навіюваність зростає по відношенню до впливів, що йдуть зсередини спільноти, при цьому індивіди втрачають здатність сприймати раціональні повідомлення, що отримуються ззовні. Спільнота стає «зачиненою» та самодостатньою в емоційному плані. Група людей може повністю переродитися в однорідну аморфну масу, яка несвідомо, однаковим чином реагує на деякі стимули. На цьому етапі індивідам властива готовність до спільних дій. III етап. Створення образу. З’являється новий об’єкт загальної уваги, на якому фокусуються емоційні імпульси, почуття та уява людей. Якщо спочатку об’єктом зацікавленості групи була хвилююча подія, то на даному етапі новим об’єктом стає образ,

ВІСНИК НТУУ ―КПІ‖. Філософія. Психологія. Педагогіка. Випуск 3’2011 133

Article Price

£15.00

Institution Article Price

£

Page Start

6

Page End

99

Authors

Articles from this issue

• Title
• Pg. Start
• Pg. End

1. sadcsa
2. 0
3. 0

1. qwert
2. 2
3. 6

1. uinj
2. 6
3. 99

1. Editorial
2. 130
3. 131

1. Dental Public Health in Action
2. 132
3. 135

1. Frequency of daily tooth brushing: predictors of change in 9- to 11-year old US children
2. 136
3. 140

1. Caries experience and treatment needs among Albanian 12-year-olds
2. 141
3. 144

1. Experience of racism and tooth brushing among pregnant Aboriginal Australians: exploring psychosocial mediators
2. 145
3. 152

1. Dietary intake of calcium, vitamins A and E and bleeding on probing in Sri Lankan preschoolers
2. 153
3. 157

1. Type II diabetes and oral health: perceptions among adults with diabetes and oral/health care providers in Ghana
2. 158
3. 162

1. Dental caries among children in Georgia by age, gender, residence location and ethnic group
2. 163
3. 166

1. Access, literacy and behavioural correlates of poor self-rated oral health amongst an Indigenous South Australian population
2. 167
3. 171

1. Effect of second mailing for consent on child dental survey results
2. 172
3. 175

1. Evaluation of a capacity building clinical educational model for oral health clinicians treating very young children
2. 176
3. 182

1. The significance of motivation in periodontal treatment: The influence of adult patients’ motivation on the clinical periodontal status
2. 183
3. 187

1. Evaluation of internet search trends of some common oral problems, 2004 to 2014
2. 188
3. 192